Terapia Ocupacional en Chile
Desarrollo, regulación sensorial y bienestar para la vida cotidiana
En Nefelí acompañamos a niños, niñas, adolescentes, familias, adultos e instituciones desde una mirada integral de la Terapia Ocupacional, el neurodesarrollo, la integración sensorial, la microbiota y la participación en la vida cotidiana. Nuestro trabajo busca comprender cómo cada persona se desarrolla, se regula, participa y se relaciona con su entorno. No se trata de "corregir" formas de ser, sino de identificar necesidades, fortalecer capacidades y construir estrategias respetuosas, prácticas y sostenibles. Atención online para personas, familias e instituciones de Chile. Atención presencial en Santiago. Atención terapéutica infantil presencial en Las Condes.
¿En qué podemos acompañarte?
Servicios diseñados para cada etapa del desarrollo
Evaluación del desarrollo infantil y adolescente
Presencial Santiago
Evaluación integral para comprender desarrollo, regulación sensorial, autonomía, alimentación y participación infantil.
Conoce másTerapia Ocupacional infantil en Las Condes
Presencial Las Condes
Atención presencial para niños en Las Condes: regulación sensorial, TDAH, autismo, selectividad alimentaria y participación.
Conoce másConsultorías online de desarrollo
Online Chile
Orientación online para familias de Chile que necesitan resolver dudas sobre desarrollo, regulación sensorial, alimentación, rutinas y próximos pasos. También puede ser continuidad posterior a una evaluación, mediante intervención mediada por madres, padres o cuidadores.
Conoce másNuestro enfoque
En Nefelí trabajamos desde una mirada actual, respetuosa y basada en evidencia. Integramos distintas áreas del conocimiento para comprender a cada persona en relación con su cuerpo, su entorno, sus rutinas y sus formas de participar.
Terapia Ocupacional centrada en la vida cotidiana
Nos interesa cómo niños, adolescentes y adultos participan en las actividades que dan estructura y sentido a su día: jugar, aprender, estudiar, trabajar, descansar, alimentarse, vincularse, moverse, cuidarse y convivir.
Neurodesarrollo e integración sensorial
Comprendemos la regulación, el aprendizaje y la conducta desde el desarrollo del sistema nervioso y la forma en que cada persona procesa los estímulos del entorno.
Enfoque neuroafirmativo
Reconocemos la diversidad del desarrollo y las distintas formas de sentir, aprender, comunicarse y participar. Buscamos construir apoyos respetuosos, no imponer formas únicas de funcionamiento.
Derechos humanos de la niñez
En el trabajo con niños, niñas y adolescentes, consideramos su derecho al bienestar, la participación, la autonomía progresiva, el juego, la inclusión y el desarrollo en entornos seguros y accesibles.
Mirada ecosistémica, naturaleza y microbiota
El bienestar no ocurre de manera aislada. Se construye en relación con el cuerpo, el entorno, la familia, la escuela, la comunidad, la naturaleza, los hábitos y la salud integral.